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班级活动主题之我见
2015/1/26 20:05:05 来源:16668cc开奖现场香港 作者: 【 】 浏览:1800次 评论:0
    班级活动是班集体形成的基础。开展丰富多彩的班级活动是班主任对学生进行集体教育和个别教育、培养学生素质基础的基本形式。有利于培养学生良好的品德,发展学生的个性特长,锻炼意志品质,培养良好的行为习惯。要积极发挥班级活动的育人功能,班主任首先要正确选择与确定班队活动主题,并按照教育性、自主性、整体性原则实施活动的各个环节。结合自己的教育实践,谈谈怎样选准班队活动主题:
一、从学校中心工作选择主题教育
    学校是一个整体,对学生进行品德和习惯教育应围绕学校的主题教育开展活动。主题选得准不准,形式活不活,内容充不充实是班集体开展活动能否富有成效的前提。这就要求班主任既要吃透上情,又要摸准下情,结合学校的计划安排,有针对性地、合理安排好班集体的活动主题。开学初,学校提出“阳光大课间活动”的要求,围绕这一主题,我们班开展了“跳绳比赛”活动。学期结束的“校园之星”评先活动,根据这一主题,开展“班级之星”评比,标准适当降低。通过类似的班队活动,不仅使班集体小活动自然融入到学校的大活动中去,而且有利于培养学生的大局意识,有利于提高学生的团队精神,有利于增强班集体的凝聚力,使班集体逐步走向成熟。
二、结合班级学生实际挖掘素材
    班主任要及时了解学生的学习生活情况和思想动态,以针对一些带有普遍性的问题,开展主题班会活动,适时地帮助学生分清是非,提高认识。这就要求班主任重视调查研究、摸清学生的思想状况,把握学生的特点。一段时间,班级同学关系不太和谐,时有打闹现象,根据这一情况开展“让我们架起友谊之桥”班级活动。通过这次活动,同学们感受到了友谊在我们生活中的作用,这个时代呼唤真、善、美,让我们携起手来,学会关心他人,帮助他人,为营造一个和谐美好的学习环境共同努力。通过训练运动会接力赛总结活动,让大家体会到集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
三、根据节令、纪念日选题
    劳动节到了,利用五一劳动节之际,让学生学会感恩,每位少先队员为家里或社区做些力所能及的劳动,我班开展“今天我当家”活动,通过自己的亲身体会,感受劳动带给的快乐与成功,并从中体验父母的辛劳,培养学生独立自主、动手动脑的能力。并从中感受劳动最光荣的劳动传统教育。母亲节,我班开展了让我们记住母亲的生日的主题活动。在事先不布置的情况下,突然袭击,让全班同学逐一说出母亲的生日,也有同学说不上来。然后,请能记住母亲生日的同学谈对母亲的感情,再请记不住母亲生日的同学谈此时的心情。不少同学悔愧交加,以至泪流满面。课后,我还要求学生给母亲准备一份特殊的节日礼物,这是一次效果很好的亲情教育。另外,像植树节以“呼唤明天的绿色”为主题、端午节以开展“话端午忆屈原”为主题等都是很好的选题。
    社会对学生的影响是有一定力度的,所以,要考虑到这些影响因素。班主任要善于掌握大气候变化,及时借助主题班队活动,进行学生思想教育工作。“勿忘国耻,振兴中华。”每年的12月13日应是小学生铭记的日子。1937年12月13日日军攻入南京,开始了长达数星期的南京大屠杀。我以这一事件为背景组织了班级活动;首先展示了大量的文字,照片,讲述故事。让学生懂得勿忘国耻,珍惜现在美好的生活,长大为国做贡献。号召大家前事不忘后事之师,以史为鉴开创未来,勿忘国耻,提防日本军国主义再度发生,但一定不要记仇恨。世界需要和平,我们爱好和平,我们维护和平。
    总而言之,班队活动主题的确立要做到贴近学生、贴近生活、贴近时代,增强班队活动的教育针对性,才能将引导学生成长落到实处。

Tags: 班级活动主题之我见 责任编辑:超越
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